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就不能用含情脉脉这个词吗？

因为受到学校里音乐老师的喜爱，开放给学生的琴房傅祁焉自己就有钥匙，这里算得上是他的半个领地。

他们往琴房的方向走，路上见到了他们年级的音乐老师。音乐老师见到傅祁焉就像见到关门弟子一样，“祁焉你来准备节目？这次文艺汇演就看你的表现了。”

“不是，我就练练。”

“今年你不上节目？”

“推了。”

“推了多可惜啊，大家都想听你弹琴。”

“还是算了。”

苏知野完全不认得音乐老师的脸，他们聊完了都不知道刚刚那个路过的老师教过他们班。

“喂老傅头，你推了节目干嘛？”

“不想弹。”傅祁焉言简意赅。

“那你怎么喊我来听呢？”

他还以为傅祁焉喊他来听，是因为要上节目，让帮忙给意见的。

“因为你跟别人不一样。”傅祁焉推开了琴房的门，“这边。”

“没什么不一样啊……”他真的搞不懂傅祁焉。

琴房里有些乱，双层窗帘闭合着，随处可见的谱子和一架钢琴黑色的钢琴。傅祁焉把窗帘拉开，苏知野随手掩了门。

“来，坐我旁边。”傅祁焉拍了拍绒布长凳的另一边。

苏知野便坐在他旁边，“我什么都不会的哦，我以前上的课全都还给老师了。”

傅祁焉按下了琴键，“我知道。”

悠扬的曲子传了出来，苏知野不知道他弹的是什么，却觉得很宁静，好像心跳的低语。

“好听吗？”

“我觉得超级好听。”

“有多好听？”傅祁焉从琴键上抬起头，轻笑着看了他一眼。

苏知野突然有点脸红，“就跟……就跟手机里听到的一样好听。”

隔了一会儿，他问：“喂老傅头，我靠你身上，会影响你吗？”

“不会。”

于是苏知野就把头靠在他肩上，依偎着，“你这人这么浪漫，还会特意弹琴给我听？好孝顺。”

他算是懂了，老傅头只是突然心血来潮想弹琴而已，所以找他当听众。

“这是我以前的愿望。”