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表演之神[娱乐圈] 第31节 (第4/7页)
狭义上的‘天赋’...真要说天赋,不是有天赋的学生才能教出来,而应该是教出来的才算有天赋!那些原本很有天赋,但却松懈了学习,最后浪费了天赋,泯然众人的学生,他们所谓的‘天赋’又有什么意义呢? 而现在,程程作为一个大一生,她的水平既然是高于同学平均水平的,毛裕民就觉得自己不能觉得她的天赋有问题,嫌弃她而不教。真要嫌弃,也要等到有一天,她跟不上同学们的脚步,天赋差的阴影转换成了实际的问题再说。 从这一天开始,程程开始每次回档都找毛裕民,为此她上午的外语课和体育课也不管了,直接‘逃课’就来了。 白天上表演课,晚上自己还能练形体,挺好。 “...我们做表演的得让观众代入,不能出戏知道吗?观众出戏原因有很多,其中当然也有因为演员演技不行的——没有经过专业学习的观众,或许说不出一出戏哪里好,哪里不好,但表演不好,他们出戏了,这是人人都能有的感觉。” “这一点来自于他们的‘直觉’,直觉让他们感觉演员的演出和他们的生活经验不符,于是虚假的感觉就来了...你得记住,这种‘直觉’的反应是在八分之一秒的时间内完成的,演员就是要战胜这八分之一秒的直觉反应。” “要做到这一点,没什么机巧可言。要么就是练习量足够大,以前港台那边的明星差不多就是这个路子。他们大都不是科班出身的,片场多跑跑,从龙套开始,经验多了才转配角、主角。现在看那一代演员,也觉得功力深厚,都很厉害。不敢说人人‘神演技’,至少能和角色相得益彰吧。” “还有一条路子,讲究的是‘沉浸’,演一个角色的时候沉浸到具体的情境和人物中。常常听说某某某演某个角色时,自己就是这个角色,就属于这种情况了。因为有这条路子的存在,所以一些素人也能演戏,还贡献出不俗的演技。” “87版《红楼梦》看过吧?那些演员大都不是科班出身,之前也不是做演员的,从文工团来的还好一些,另有一些就是工厂工人、餐馆服务员...他们怎么就演得那么好了,一个个人物惟妙惟肖,正是书里走出来的样子?” “原因就是他们沉浸进去了!自己就是自己那个角色。” 毛裕民老师给程程上课,讲这些东西的时候真是肺腑之言——程程对照自己经验,也确定了两条路子齐头并进的路线。 代入角色,沉浸进去不用说,她上辈子唯一的成功就来自于此,这辈子也用过这法子。至
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