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分卷阅读110 (第3/3页)
,那甜杆还有一块地没有收获完,阿牛他们也是有出力的。他们都是非常想要留在火石的,加上见他们干活认真,火石的人开始拿他们当未来的同伴看了,制糖的时候他们在旁边帮忙,并没有驱赶他们,当然,也不会和他们解释步骤就是了。看着甜杆里的汁液被榨取出来,然后经过反复的过滤,然后熬煮,成浆,最后放入模具之中成为糖块的过程,阿牛真的是被狠狠震惊到了。他和他的同伴们完全想象不到到底是怎样聪明的人才能想出这种方法来,他们见过的所有祭司都没有这样的智慧。但火石偏偏就有这样的领导者。此外,除了制糖,还有烧陶,也令人完全移不开视线。将泥土烧成不怕火与火的器具,虽然外面也有别的部落会,但阿牛他们觉得,火石烧出来的是最好看也最耐用的。而且,外面的部落,可没哪一个像火石一样,除了族长祭司,连族人们都能每家都能有陶器用。火石虽小,但算起来,可能比许多大部落都要富裕。而让火石变得如此富裕的领导者,令他们相信,总有一天,火石会成为一个比那些部落都更为富有且强大的部落。甜杆制出来了新的一批糖。这批糖也许是季节或者蓝离异能提高的原因,糖度比上次的要高一些。齐裕在交换的路途上,已经向外宣传了他们火石,而且还将糖和陶器都换了出去,相信明年开春之后,应该会有别的部落的人来他们这儿换取红糖和陶器。这样一来,这批红糖分到族里也不多,大部分还是存了起来,等着明年换取物资。糖和蛋这两样东西,族人们分到了,往往也是舍不得吃掉。这点蓝离就不管了,再舍不得,他们也更舍不得东西放坏掉。入秋之后,蓝离就已经开始在学校里教课了,起先因为他是部落的管理者,小孩们都还比较听话,但他脾气好,热季还给几个小孩做过冰沙,渐渐的小孩们就不怕他了,也坐不住了。不过只要穆霖往教室后面一坐,这群小屁孩就能瞬间老实。上穆霖的课时,更是一点交头接耳的举动都不敢有。两人时常在一起教课,除了部落里的小孩,偶尔大人们经过,
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