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分卷阅读55 (第3/3页)
si都纳入普通的工作中,一年下来,抚养学校节省的费用,加上他们创造的价值,相当于整个约京市年经济总量的十个百分点。更直观的说法就是,如果把他们缴纳的税额全部投入养老福利,养老金可以提高三分之一。当然,不可能把这部分税额全部投入养老金,但是通过这样的阐述方式,把Psi可以创造的价值和普通民众得到的好处一联系起来,大家突然觉得,这件事也不是完全无利可图。又过了两天,消失已久的未来网主编突然发了一篇头条文章,题为。文里提到,那些在抚养学校的Psi,名义上是Psi的家庭负担他们的费用,实际上,真的分化成Psi之后,只有不到十分之一的家庭在继续为他们的Psi孩子付费,这些被抛弃的“孤儿”实际上是帝国在抚养,换句话说,就是每个纳税人在抚养。他们绝对数量巨大,相当于一个家庭额外抚养着一个Psi。支持帮助Psi融入社会,帮助他们获得工作权,不仅是基于“人人生而平等”、“工作权是每个人的正当权利”,等一系列“天赋人权”的准则,更是为社会减轻一大负担,为每个个人减轻一大负担。这篇文章用详实的数据,和恳切的言论向公众阐述了让Psi获得工作权的重要意义,民众也终于开始因为自己的利益受到这些不工作的Psi侵占,而认真考虑让Psi进入公众场合的得与失。这篇文是芜君授意利古尔写的。芜君非常清楚,人人平等,人人自由这些都只是遮羞布罢了,这些活在世界光明面的ABOE压根不会在乎Psi是不是平等,是不是自由。但是,说到Psi不仅不创造价值,反而从他们碗里要粮吃,很多人可能就坐不住了。利古尔在军队事件平息后就回来了,回来之后,芜君把他介绍给了伊芙。不管是兰切斯特家族,还是李尔,有一个替他们发声的新闻窗口是很必要的。利古尔顺利和兰切斯特家族达成了合作,这样,就没人敢轻易动他了。李尔的演讲,使社会舆论狠狠动荡了一段时间,虽然还是反对的声
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