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    日子去。

“我家仔子可有能耐了。”这是他们经常挂在嘴边的话。

村里大多数都是孤寡的老人和孩子和身有残疾丧失劳动力的青壮年。卢亨爹娘俩眼珠子一转一合计，强占了村东头老爷子的补助金。他们才不管村里人的闲言碎语,在他们眼里，有钱才是最重要的。

久而久之，村子里的人也不再跟他们家来往。因为卢亨是个闷葫芦，不怎么爱说话，所以连带着他也在学校被其他那些学生排挤。

卢亨和村支书的孩子在同一个班。村支书是村子里第一个富起来的人，听说是去城里读了几年学校，考了个证，回来就成了干部了。

不过他对同乡的人都很好，也很负责任。其他的村官都是贪/污，吃得满嘴流油，可他不一样。他尽心尽力用城里的人脉帮同乡的人找工作，找到的还都是比较轻松，危险系数小的好工作。如果有人被拖欠了工资，他还会亲自跑一趟给他们去讨个公道。

如果说卢亨一家是被人人唾弃，那么村支书一家则是村里的“活雷锋”。

新电脑装好了，围在教室前的学生被满脸凶相的教导主任赶回教室里去。可是没人有心思上课了，学校里的每一个学生都在讨论着这台新来的铁盒子。

村支书的儿子则是没有那么兴奋。他去过城里，家里也有一台自己的电脑，只不过是台老式的，还没有网络。

卢亨也默默地待在人群里，他只是沉默着，一眨不眨地看着里面的电脑。

电脑装好了，但使用权都在别人的手上。校长，教导主任，还有一群一群的人，他们拿着电脑室的钥匙，整天整天地待在里面不出来。

学校有个规定，如果学生想用电脑，那就一定要用劳动去换。可这劳动跟普通的大扫除不一样，要去食堂挑泔水，打扫茅房。各种脏活累活，全都要干。

不少学生都被这些工作吓退了，只敢在每次路过电脑室的时候扒着窗户往里面望几眼。但卢亨不一样，他做到了，他又和大家不同，学校里的同学又多了一个排挤他的理由。

从电脑里，从网络上，卢亨见识