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    事！我好端端想上个厕所，谁知道这个神经病突然就——”

班主任皱眉：“不许说脏话……”

齐浩改了口：“反正都是他的责任，我是受害者。”

班主任又问另外两个在场的男生。他们迟疑了一下，点头道：“就是周寻先出手的。我俩一直在拉架。”

班主任眉头皱得更深。

见形势偏向自己这边，齐浩又开始添油加醋说些有的没的。把自己描述得有多无辜可怜，就把周寻描述得有多可恨。

周寻一直没插话，面无表情。

直到这长篇大论被班主任打断。

“我知道了……”她看向周寻，“周寻，你自己说。为什么打人？”

齐浩意图打断：“有什么好问的，他……”

班主任厉声道：“我在问周寻。你再随便插话，只能叫你们家长来沟通了。”

齐浩噤声。

三人不约而同望向周寻，对方没有立即开口。

而这几秒的等待，却让他们度日如年。

这家伙准备怎么说，告他们霸凌？

原先他们根本不虚。因为知道周寻没有说出真相的勇气。之前他们也会明里暗地警告周寻，告诉对方只要敢跟大人告状，会把他欺负得更惨。

直到今天为止，这份威胁都十分有效。

可现在他们却不那么确定了。

周寻揍起人来十分残暴。欺负人是好玩儿，可他们不想因为这事受伤。

而且一旦周寻说出真相，无论班主任信不信、都极有可能请来家长。

三人不禁开始紧张。

周寻：“因为我有点生气。”

班主任：“生气？”

周寻看了眼齐浩。对方鼻青脸肿，显得有些滑稽。

他语气平静：“齐浩在我书上乱写乱画。”

许是没想到听见这个回答，几人都不由怔住。

“画、画画？”班主任愣了愣，“虽然这的确不对，但你就是因为这点出手打人的吗？”

周寻：“所有书都被画了。”

班主任察觉到些蛛丝马迹，表情变得严肃：“他画了什么？”

单纯的涂鸦还是侮辱性文字，性质完全不一样。

齐浩还想挽回：“他、他撒谎。就算书上有什么，那也不是我写的！”
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