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分卷阅读154 (第2/2页)
谈情没办法直接拒绝搭讪,为了不让对方尴尬,他始终保持礼貌:“谢谢你加我,我先拉你进班级群吧,请问你还有其他同学的QQ吗?” 这个QQ群都可以让谈情看起来忙碌一些,因为聊天和所有人进行,这样就有效避免了暧昧话题;也可以用吃饭、洗澡、预习课文等借口选择下线……他漫不经心地将动态发在群里,因此那几位女同学都不会觉得自己被他刻意晾着,也能大约理解他想回避的心情。 谈情关掉电脑,拿出语文课本背书下注释,高一上册的必背篇目他在暑假已经全记熟了,趁着现在没什么作业,他想多复习巩固一下。 背着背着,他想起文件夹里还有一张纸条,于是拿出来收进抽屉最下层。 里面全是他小学和初中时收到的贺卡或情书,当然这些并非收集品,他只是想把这些承载着别人情感的纸张好好地存放。 在这个价值观和经济能力尚未独立的年龄阶段,谈情没有恋爱的打算,但每一封告白信他都会逐字逐句认真地看,这是他力所能及的范围内给予追求者的最好回应。因为在对方坦露心意之前,谈情不知道她经历过怎样的纠结,怎样的怀疑,又是如何战胜犹豫,如何下定决心,最后才敢把“喜欢”二字宣之于口。 他没办法对这种勇气视而不见。 在这方面,谈情没有继承母亲的热情。已经过了晚上十一点,她果然没回家。谈情盯着课本上的台灯光亮出神,不知道这种日子什么时候结束,也许母亲真要等他高考后才带男人回来组建新家庭。 谈情完全不介意,正如班主任所说,有人能照顾妈妈当然是好事。但妈妈会对爱情保持忠诚吗?哪怕只是和人搭伙过日子,她这次能完全踏实下心,专一地对待对方,不犯原则性错误吗? 想多了。 谈情回过神儿来。绿豆汤还没放冰箱。 …… 每周日早上八点,谈情都要跨区去上音乐课。“音乐课”只是个笼统的说法,实际上他要学的除了声乐,还有手风琴。这种特长班都是母亲替他选择的,不强制他去,但谈情觉得如果自己把音乐学好应该能让母亲开心些,所以坚持上了几年,打算等学业实在繁重时再放弃。 谈情对音乐没兴趣,然而这却是母亲的热爱所在。她从小励志当歌星,为此还给自己取了个艺名,叫“凌旎”,至今都用这个名字与人相处。小时候没条件学,她只能自己瞎摸索着练习唱歌,后来也没等到机遇,05年爆火,凌旎在家总是忍不住跟十岁的谈情感慨,说不定她去参赛也能火,起码能进个地区前十的那种 ,但拖家带口是比
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