美音的再教育计划（猎奇） (第2/14页)

 垃圾，也曾经留下主观而言的精彩生活。垃圾的一生将会编入再教育中心资料库，

    进而予以量化、为社会的进步做出微薄贡献。

    再教育中心是由与我们合作的社会垃圾再教育委员会所筹建，委员会基于根

    治社会病灶、促进整体进步的中心思想，持续地倾注大笔资金推动改造社会风气，

    乃是可信赖的组织。在这里，我们有充足的人力控管每个垃圾的再教育流程，下

    面我们以美音的情况逐步说明。

    「咦？这是哪里……」

    美音被安置于再教育中心的第十三号房，这个房间不会有坚固或锐利的稜角，

    全面採用安全材质，这是用来防范美音可能出现的自残行为。待美音初次从第十

    三号房醒来，负责本案的教育委员以及我们的两名执行人员进房与她接触。为了

    让美音尽可能感到舒适，我们的执行人员一律选用具备丰富经验的女性。当美音

    得知她必须在中心度过一些时日，执行人员能够以同性的调性协助她平复混乱，

    再来进行委员所提出的再教育计划。

    「干你妈的，你到底在说什幺鬼话！你们凭什幺管我！快点让我出去！」

    每位教育委员擅长的计划是不同的，他们希望让处理对象出现怎样的心理变

    化并不在我们干涉范围内，执行人员仅仅是协助并记录这个案子。由于计划案通

    常不被处理对象所接受，执行人员的协助是不可或缺的。这里我们可以看到，美

    音在聆听再教育计划时露出愤怒和害怕的神情，她瞪着教育委员往床边摸索，或

    许是想找东西扔，但是这个房间并没有可以让她随手投掷的物体。执行人员温柔

    地安抚美音，逐渐取得信任，让美音认为我们安排的女性是倾向协助她的，而她

    所要面对的只有宣读再教育计划的男性委员。

    「只要几天就好……？你没骗我？要是被我发现你骗我，我出去一定会找人

    做掉你！还有那边的死肥猪！你敢食言我一样会干掉你！」

    美音参加的计划为期两天，这是所有零社会价值对象适用的天数，不过，若

    监护人事先提出要求，我们可以斟酌增加时数。

    「等、等等，你们要干嘛？不是说我只