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分卷阅读2 (第3/6页)
日记本,开始一条一条地梳理自己的优势。 首先,自己知道本省高考分数线,文科一本是511分,二本是454分。 其二,自己知道自己的高考座位号,是教室最左边靠墙第四张桌子,而且前 面就是自己班里前3名的周航。 还有什么呢?考题……对考题。 整整一个下午,边学道像着了魔一样一会翻翻这本书,一会翻翻那本书,都 在尽量回忆考题。记忆里能找到的题都标注完了,但大多也仅针对3 x里的「x」 文科综合。 数学、英语、语文这三门主科,标注的地方非常少。说实话,一般人,大学 都毕业多年后,又有多少人记得当年高考的试题呢。 语文还好说,毕竟边学道从大学毕业进报社就开始跟文字打交道。 英语也勉强,工作这些年,边学道的词汇量、听力和英语语感比高三时应该 有过之而无不及。现在需要补充强化的无非是一些考试常见的语法陷阱。 难点是数学。作为一个33岁的中年人,作为一个工作了近10年的社会人,边 学道在心里告诉自己,不能拘泥,不能等死,撑死胆大的饿死胆小的,一定要想 办法。 边学道的视线在教室里游走,最终他的视线停在了周航身上。他清楚地记得 高考时,周航就坐在他前面,关键是周航成绩非常好。 他清醒地知道,在这个社会里,文凭虽说一天比一天贬值,但还是不可缺少 的。自己想扭转命运,让父母过上舒心无忧的晚年生活,眼下步就是顺利通 过高考,榜上有名。 他要尽快跟周航成为「好基友」。 一切都进行得很顺利,事实上,住校的尖子生周航身边朋友并不多。 一周后,边学道和周航已经勾肩搭背结伴吃饭了。 早上的牛奶,中午的可乐,晚上的冰激凌和路边的烤串,边学道稳定地控制 着两人之间的花钱支出比,他必须保证自己花的比周航多。他要让周航欠自己的 情,这样才好在自己提出那个利益攸关的要求时,不让
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