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分卷阅读15 (第5/6页)
标准。」 刘作伐反复看了前三段,似乎明白,似乎糊涂,「低级」,「高级」这好明 白,任何事,要想做好,都是由不会做,到会做,这其中做的巧不巧,全看自己 动脑子哩,自己练武是这样,和俞夏草她们日逼,也是这样哩。 开始时候,都是生瓜蛋,笨手拙脚,摸索几次,就是「实践」了,可这实践, 一个有一个的巧,就是俗话说的,杀鸡杀屁股,各有各杀法,不全是从脖子下, 切断喉咙吸管,虽然,这最简便。所以,实践=真理=标准,这样算法,不那么 准哩? 现在,他们学习地理、历史,哪一样是学生经历的?可书上这样说了,就得 背记住,考试时候,不能走样。难道,这是他们「实践」的结果? 就是数学题,你不按老师讲解的做,肯定错;你不用现成的公式、定理、命 题,保准得不出正确答案。这可不是自己「实践」来的哩? 「日,日的真好……再日——」 教室忽然响起谁梦话,整个教室没有睡觉,胡乱支差应付的学生惊呆了,静 了几秒,前边咕咕哝哝,模糊不清,后边的「再日」可是吐字清楚、音节分明, 「哄——哄——」笑起来,「牛得田和谁日哩,是你?」 「和板凳,那不,她在晃凳子——」 政治老师正念的起劲,逢此骚乱,「啪」书摔到桌上,粉笔乱飞,「小逼孩 们,奶头才不唆几天哩,就乱喊日啥哩!说说,瘦猴,你是不是你爹日出来的种? 还有你,不是你娘逼里掉出来的——」 几句咋胡,学生静了。家里早就日骂惯了,街里也听惯了,所以老师骂几句, 正常! 不过,在教室上课,就说这话,可是头一个!大家心里纳闷,「牛得田睡着, 为啥要嘟噜这几句,莫非开过苞了?和谁?是谁开的花苞哩?」男生不由转着头, 互相察看,是谁有这个福分,敢和女孩真刀实枪地…… 女生也是羞红着脸,这死妮子,恁不要脸,才多大,就和人做那事?将来咋 嫁人?不过,做了就
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