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利用身边的棋子，知道这枚棋子在全局中的关键性。

    第一次问他决定怎么处理的时候，陈嘉凛说的是决定，而不是准备、打算、预备这些表示正在计划当中的词语，他听到“钟馗捉鬼”之后，心里就有了决定。

    用周郁迦自己的话来说，解决流言的办法就是制造流言，大家不是迫切地想知道小树林里有什么吗？那他就大大方方地呈现出来，反正那些满脑子黄色废料的人是没长脑子的。

    陈嘉凛忽然笑了笑，周郁迦心机也太重了，万一自己以后做错了事也被他暗戳戳地摆一道，自己估计会一边伤心欲绝地痛哭，一边兢兢业业地帮对方数钱吧？

    谁让他长得好看，三观跟着五官跑。

    “我最近手头比较紧。”回忆堪堪终止，陈嘉凛听见他这样说。

    他反应过来只觉得好笑，“我又没让你还钱。”

    “不是，我的意思是，借我点钱。”周郁迦看着他。

    陈嘉凛……

    搞什么飞机。

    “你有没有看过一档名叫《变形记》的生活类综艺节目？”陈嘉凛说。

    果不其然，他看见周郁迦皱了皱眉。

    他非常贴心地科普道，“通过角色互换，节目通过“换位思考”的方式，让城市孩子了解幸福生活的来之不易，改变不当行为与奢靡的现状。对于农村孩子，这个节目希望他们能够体验社会美好的一面，激励他们朝着更美好的人生前进。”

    “《变形记》结合了当下青少年最典型最突出的问题，聚焦都市子女，特别是富二代的“现代病”，如网瘾、厌学、脆弱、暴力、物质、冷漠、自私、拜金、享乐等，该节目一经播出，不仅影响了许多电视机前的青少年，更加凸显家庭教育的意义。”

    “当然了，在交换的过程中，住在农村的城市孩子身上肯定是没钱的，一日三餐能吃饱一餐都算不错的了，而且睡觉的地方也特别破烂，但是，应该比你寝室好点。”

    扯完皮，陈嘉凛故作深沉地开口，“你妈妈为了纠正你的思想道德，把你扔在沂南这个鸟不拉屎的地方也就算了，居然断掉你的生活费，停掉你的信用卡，这和参加变形记有什么区别。”

    真惨。

    ……

    周郁迦语文学得不错，尤其在材料分析题上经常答到全部要点，这种题型考察了学生的阅读能力、文本理解能力和逻辑思维能力。

    从对方的长篇大论中，周郁迦只理解到了什么叫——拐着弯骂人。

    周郁迦似笑非笑道，“到底是谁缺德。”

    我们俩，可没一个好东西。